以直播赋能校园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！

本文将从管理信息化和教学信息化两大维度，拆解7大常见方案，给教育信息化带去参考和借鉴。 近日，一则关于武汉大学开设线上面试亭的微博窜上热搜。时逢金九银十，武大的这一暖心举措不仅赢得了校内毕业生的好评，也引得无数学生投来羡慕的目光。 以直播赋能校园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 疫情，加速了教育信息化的发展，学校不仅要做好防疫安全措施，还要兼顾学生的学业和就业问题，学生和社会对教育信息化的要求日益提高。 深耕教培领域9年，保利威能为教育信息化提供定制化解决方案，集【教学、数据、管理、

服务于体全方位助

力学校教育信息化。本文将从管理信息化和教学信息化两大维度，拆解7大常见方案，给教育信息化带去参考和借鉴。 以直播赋能校园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 4招打造智能化管理 教学中台赋能智慧校园建设。

受到疫情影响

以云端上课为落脚点的课堂信息化基本成为学校的标配。随着教学信息化的不断深入，其重点已不止于课堂形式，更在于贯穿学习前中后的智能管理。 1.教学中台私有化部署，资料/数据/信息/管理安全可控 基于多年与学校合作的经验，保利威打造了教学中台解决方案，能满足课程安排、线上教学、学情管理等教学场景管理，并支持老师和学生自主查看学习/课程情况，助力师生更科学地

您可以查看我们的免费样品。只需在网站上联系 法国客户电子邮件列表 我们的销售团队，他们就会处理好一切。Db to Data 为法国电子邮件地址收取的费用非常低廉。事实上，尽管价格比许多其他网站便宜，但我们仍。

然保持我们的标准

安排学习进度。 私有化部署的教学中台不仅能满足师生高效课堂的开展，也能让课程和数据更安全可控，实现教学数据与学生系统的互通。 以直播赋能校园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 保利威教学私有化架构 2.多角色鉴权系统，赋能自定义权限管理 在线上教学场景中，往往存在多种使用角色（管理员、教师、学生），每一类角。

色所拥有的课堂权限

也应有所区别。 基于教学中台，保利威能根据实际教学情况设置不同角色权限，帮助学校更高效地管理线上教学。 以直播赋能校 探索特殊数据库 园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 教学中台角色管理权限 3.支持校内管理平台数据互通，实现师生信息一键管理 保利威教学中台基于PaaS能力集成，不仅能够将教学互动功能模块化处理，并支持与学校管理平台（如用户中心、课程系统

考评中心、服务平台等）进行互通，从而实现从教学到校园的智能化管理。 举例而言，学生可以通过用户中心查阅课程表并直达直播课；若对课程内容感兴趣，亦可一键前往查阅行业相关活动或实习机会，拓展知识边界。

以直播赋能校园

全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 4.从教学开展到活动赋能，助力校园全场景智能管理 课程管理是教学中台的核心，但以视频直播为内核的教学中台不止于教学，还能在校园活动全场景中提供助力，深入到师生在校的日常活动中。 例如，超管可在直播管理后台开设招聘、开学典礼、跨年晚会等专题区域，并将这些内容放置在用户中心和学校官网，让学生更好地了解学校最新动态。

以直播赋能校园全场景应用

保利威助力教育信息化高质量发展！中山大学云招聘直播间 以直播赋能校园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！衡水中学开学典礼 以直播 销售线索 赋能校园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 中央音乐学院毕业典礼 以直播赋能校园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 许昌学院运动会 以直播赋能校园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 3招升级课堂体验 新技术赋能高效教学 1.定。

制教学直播舱，老师学生都能用 在职教领域中，录播课是一种非常重要的教学形式。受疫情影响，录播课也逐渐成为学校开展教学的重要方式——老师录好的课程可以持续复用，课程中则主要负责解答学生疑问，让课堂效率更加高效。

要录好一节高品质的课程

除了受到内容影响，还会受到场地因素的制约。 针对这一痛点，保利威推出了教学直播舱——不仅能满足老师录课需求，还很好地解决了上课过程中隔音差、场地装修贵、直播设施参差不齐、教学数据难以追踪等问题。 以直播赋能校园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 老师进入直播舱便可实现“一键开播”，轻松实现AI抠像、无延迟。

直播、虚拟背景等功能，让「老师不用再操心讲义之外的事情」，提升课堂效率。 由于占地面积小，且采用的是更轻、强度更高的航天材质，满足楼内防火、承重等需求，学校可以根据实际情况进行部署。 以直播赋能校园全场景应用，保利威助力。

教育信息化高质量发展！=5台直播舱 除了用于教学，学校亦可将直播舱安放在图书馆、自习室等公共区域，供师生上课、开会使用，适用于云答辩、云招生、云毕业、电商实训等场景，为学生创造更多的学习和就业机会。 2.丰富教学定制互动功能，重塑师生线上交互体验 基于保利威无延迟直播，老师可。

以充分使用直播中的答题卡

问卷调研、白板协作、分组讨论、视频连麦等功能，1:1复刻甚至超越线下教学场景功能，释放学生参与线上课的积极性。 以直播赋能校园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 答题卡功能 例如，通过功能，老师能够对学生的上课状态有更精准了解，从而适时调整上课节奏，学生迷茫时重新讲解，学生轻易掌握时加快进度，能够对课程效率起到明显推动作用，也提升了学生参与课堂的积极性。 以直播赋能校园全场景

应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 情绪反馈功能 3.沉浸式MR课堂，新技术升级线上体验 的传统线上课已经很难激起学生的兴趣，随着直播技术的不断升级演进，为线上课堂带来了新的想象空间。 通过保利威的SaaS MR直播，老师可以根据课程内容，带领学生前往不同的虚拟场景，搭配3D物体和数据呈现，让线上课彻底“活”起来。 以直播赋能校园全场。

景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ 以直播赋能校园全场景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！ MR直播效果 仅需老师一人，便能带来全新的授课体验，直播前沿技术的落地，将有望持续引领教育信息化的深化发展。 以直播赋能校园全场。

景应用，保利威助力教育信息化高质量发展！保利威SaaS MR 进入数字化时代，教育信息化的步伐也在不断加速变革。 近年来，《中国教育现代化2035》《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》《教育信息化2.0行动计划》等政策文件相继提出要加快信息化时代教育变革，建设智能化校园，统筹建设。